Dictados con valores para niños de 9 a 11 años
Historias que enseñan respeto, empatía y compañerismo mientras mejoran la ortografía
Publicado por Patricia Fernández, bloguera y periodista
Creado: 20 de febrero de 2026 11:35 | Modificado: 20 de febrero de 2026 11:39
Aprender ortografía también puede ser una oportunidad para educar en valores. Estos dictados para niños de 9 a 11 años combinan práctica de escritura con pequeñas historias que transmiten respeto, empatía, responsabilidad y compañerismo.
En la etapa de primaria, especialmente entre los 9 y los 11 años, los niños no solo consolidan su aprendizaje lingüístico, sino también su desarrollo emocional y social. Por eso, integrar valores en actividades académicas es una estrategia pedagógica muy eficaz. Los dictados con valores permiten trabajar la ortografía, la gramática y la redacción al mismo tiempo que se reflexiona sobre actitudes positivas.
Este tipo de dictados no se limita a practicar reglas ortográficas; también invita a conversar después sobre el mensaje de la historia. ¿Qué hizo bien el personaje? ¿Qué podría haber hecho mejor? ¿Cómo nos sentimos al leerlo? Así, la escritura se convierte en una herramienta doble: académica y formativa.
A continuación, encontrarás cinco dictados largos con valores pensados para esta franja de edad, cada uno centrado en un valor diferente. Son ideales para trabajar en clase, como actividad semanal o como parte de un proyecto de educación en valores.

Índice
1. 5 Dictados con valores para niños2. Actividad posterior al dictado
3. Consejos para trabajarlos en clase
5 Dictados con valores para niños
Dictado 1: El valor del compañerismo
En el recreo, Marcos vio que Daniel estaba solo en un rincón del patio. Algunos compañeros se habían burlado de su acento nuevo. Marcos dudó unos segundos, pero finalmente se acercó y le preguntó si quería jugar al fútbol. Daniel sonrió tímidamente y aceptó. Durante el partido, Marcos lo animó cada vez que tocaba el balón. Al final, otros niños también se unieron al equipo. Ese día, Marcos entendió que un pequeño gesto puede cambiar una mañana entera.
Valor trabajado: compañerismoe inclusión.
Dictado 2: La importancia de decir la verdad
Laura rompió sin querer el jarrón del salón mientras jugaba con su pelota. Al principio pensó en culpar al gato, pero algo en su interior le decía que eso no estaba bien. Cuando su madre preguntó qué había ocurrido, Laura respiró hondo y explicó la verdad. Aunque tuvo que recoger los trozos y pedir disculpas, su madre valoró su sinceridad. -Lo importante es asumir lo que hacemos -le dijo con una sonrisa. Laura aprendió que la honestidad da tranquilidad.
Valor trabajado: sinceridad y responsabilidad.
Dictado 3: Cuidar el entorno
Cada viernes, la clase de quinto visitaba el parque cercano al colegio. Sin embargo, un día encontraron el suelo lleno de papeles y botellas. En lugar de quejarse, decidieron organizar una pequeña brigada de limpieza. Trajeron guantes, bolsas reciclables y trabajaron durante una hora. Al terminar, el parque parecía otro: limpio, verde y acogedor. Un señor mayor les agradeció su esfuerzo. Los alumnos comprendieron que cuidar el entorno es tarea de todos.
Valor trabajado: respeto por el medio ambiente.
Dictado 4: Escuchar antes de juzgar
Sofía estaba enfadada porque pensaba que su amiga Marta la había ignorado durante la excursión. Sin embargo, antes de discutir, decidió preguntarle qué había pasado. Marta explicó que se había sentido mareada y necesitaba sentarse un rato. Sofía comprendió que había sacado conclusiones demasiado rápido. Las dos hablaron con calma y solucionaron el malentendido. Desde entonces, recordaron que escuchar es tan importante como hablar.
Valor trabajado: empatíay comunicación.
Dictado 5: La importancia del esfuerzo
Hugo quería ganar la carrera escolar, pero no había entrenado lo suficiente. En la primera vuelta, se cansó rápidamente y estuvo a punto de rendirse. Entonces recordó las palabras de su entrenador: "No siempre gana el más rápido, sino el que no se rinde". Hugo continuó a su ritmo, respirando despacio y concentrado. Aunque no quedó en primer lugar, cruzó la meta con orgullo. Ese día comprendió que el esfuerzo vale más que la victoria.
Valor trabajado: perseveranciay superación.
Actividad posterior al dictado
Después de cada dictado, puedes proponer:
- Subrayar las palabras que expresan emociones.
- Identificar el valor principal de la historia.
- Escribir una frase que resuma la enseñanza.
- Inventar un final alternativo con el mismo valor.
- Debatir en grupo cómo aplicar ese valor en la vida diaria.
Esta reflexión convierte el dictado en una actividad integral que va más allá de la ortografía.
Consejos para trabajarlos en clase
- Lee el texto completo una vez antes de dictarlo.
- Dicta por frases, respetando la entonación.
- Permite una revisión final antes de corregir.
- Corrige primero en parejas y luego en grupo.
- Aprovecha la historia para generar diálogo y reflexión.
Los dictados con valores para niños de 9 a 11 añosdemuestran que la Lengua puede ser una herramienta educativa completa. A través de historias sencillas y cercanas, los alumnos no solo practican ortografía y redacción, sino que también reflexionan sobre actitudes positivas y comportamientos responsables.
Incorporar valores al aprendizaje diario fortalece la educación emocionaly crea un clima de aula más respetuoso y colaborativo. Así, cada dictado se convierte en una oportunidad para escribir mejor y, al mismo tiempo, crecer como personas.
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