Dictados para niños para practicar los sustantivos

Los sustantivos son palabras que usamos todos los días sin darnos cuenta: nombran personas, animales, cosas, lugares, ideas o sentimientos. Para los niños, aprender a identificarlos y escribirlos correctamente es uno de los primeros pasos en su camino por el mundo de la gramática. Un sustantivo puede ser concreto (casa, perro, niña) o abstracto (alegría, amistad, miedo), y conocer esta diferencia amplía tanto el vocabulario como la capacidad de expresión.

El dictado es una herramienta excelente para reforzar este aprendizaje: no solo mejora la ortografía, sino que también entrena la escucha, la comprensión lectora y la atención. Si además los dictados están llenos de historias y personajes interesantes, el ejercicio se vuelve motivador y enriquecedor.

A continuación, te proponemos cinco dictados centrados en distintos tipos de sustantivos, para que los niños practiquen de forma divertida y eficaz.

Dictados para niños sobre los sustantivos concretos y abstractos

Dictado 1: El bosque encantado

En un bosque frondoso vivían muchos animales: zorros, búhos, ciervos y ardillas.
Un día apareció una niña llamada Vera, que llevaba una mochila llena de libros.
Se sentó sobre una roca y sacó una libreta para escribir.
Los árboles, el viento y el sol la inspiraban con nuevas palabras.
De pronto, un dragón de humo apareció entre los arbustos.
Vera no tuvo miedo: sacó su lápiz mágico y escribió una solución.

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Objetivo: Reconocer sustantivos comunes concretos relacionados con naturaleza, personas y objetos.

Dictado 2: El cumpleaños de Tomás

El domingo fue el cumpleaños de Tomás, un niño alegre y muy curioso.
Sus padres organizaron una fiesta con globos, música y una gran tarta de chocolate.
Llegaron sus amigos con regalos envueltos en papeles de colores.
Tomás recibió un coche teledirigido, un libro de aventuras y una pelota.
También le cantaron una canción divertida mientras soplaba las velas.
Fue un día lleno de risas, abrazos y mucha felicidad.

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Objetivo: Identificar sustantivos propios y comunes, y diferenciar nombres concretos y abstractos.

Dictado 3: El museo de los inventos

La clase de cuarto fue de excursión a un museo muy especial.
Allí había inventos antiguos como una máquina de escribir, un teléfono de baquelita y un reloj de péndulo.
La guía explicó cómo funcionaban y quién los había creado.
Los alumnos tomaron notas en sus cuadernos y dibujaron los objetos.
Después visitaron una exposición sobre Leonardo da Vinci.
Antes de irse, compraron recuerdos en la tienda del museo.

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Objetivo: Trabajar sustantivos en contexto cultural y académico, incluyendo nombres propios históricos.

Dictado 4: La casa del abuelo Julián

La casa del abuelo Julián estaba en un pueblo pequeño, junto a un río.
Tenía una chimenea de ladrillos, muchas macetas y una mesa de madera.
El abuelo cuidaba gallinas, cultivaba tomates y hacía pan casero.
Cada tarde, los nietos jugaban en el jardín con tierra, piedras y hojas.
Por la noche, se sentaban todos juntos a contar historias de su infancia.
Era un lugar lleno de recuerdos, cariño y tranquilidad.

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Objetivo: Ampliar el vocabulario con sustantivos relacionados con el entorno familiar y rural, y trabajar nombres propios.

Dictado 5: Las emociones de Clara

Clara sentía una mezcla de alegría, nervios y entusiasmo el primer día de colegio.
Llevaba una mochila nueva y estrenaba cuadernos, lápices y colores.
Sus compañeros también tenían muchas emociones: algunos reían, otros estaban en silencio.
La maestra, con voz suave, saludó a cada alumno con una sonrisa.
Durante la clase hablaron de sus sueños, miedos y deseos para el curso.
Al final, todos salieron contentos, con el corazón lleno de esperanza.

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Objetivo: Reforzar el uso de sustantivos abstractos y emocionales, junto con objetos escolares.

Consejos para trabajar los sustantivos con niños

• Subraya los sustantivos después del dictado y clasifícalos: nombres propios, comunes, concretos, abstractos...
• Haz juegos de sustitución: cambia un sustantivo por otro y analiza cómo cambia la frase.
• Haz dibujos de los sustantivos del dictado, especialmente los concretos.
• Crea nubes de palabras con los sustantivos más usados.
• Escribe nuevas historias cambiando solo los sustantivos para trabajar la creatividad y el léxico.

Dominar el uso de los sustantivos permite que los niños nombren con claridad el mundo que los rodea. Con estos dictados, no solo practican su ortografía y comprensión auditiva, sino que también amplían su vocabulario y su capacidad de escribir textos más ricos y expresivos.

Recuerda que los sustantivos son la base sobre la que se construye la frase, así que cuanto antes los niños los reconozcan y usen correctamente, más fácil será su camino por la lengua. Usa estos dictados como parte de tus rutinas escolares, para repasar o incluso para inspirar redacciones posteriores.

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