Colegio
En Conmishijos te damos información sobre todos los temas relacionados con el colegio de tus hijos: cómo hacer para que se adapten mejor, las relaciones entre padres y profesores, cómo ayudarle a estudiar, qué hacer si saca malas notas...
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¿Cómo hablar y cómo reaccionar ante el acoso escolar?
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Técnicas para que los niños estudien
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Cómo ayudarle a mejorar su ortografía
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El acoso escolar es un tema difícil de tratar. Generalmente preferiríamos no tener que hablar de un asunto así con nuestros hijos o nuestras hijas. Pero, para no tener que enfrentarnos a ese problema o para reaccionar de forma adecuada si se produce, lo mejor es informarse bien y hablarlo con ellos, señalando los puntos indispensables.
Durante las etapas de Primaria y Secundaria, los escolares deben poner las bases para ir construyendo el aprendizaje de los contenidos del currículo. Profesores y padres deben asegurarse de que esos cimientos queden bien asentados para que ese aprendizaje sea significativo, reflexivo, crítico y sin problemas.
El aprendizaje de la ortografía es la bestia negra de muchos alumnos, incluso brillantes. Sin embargo, sigue siendo indispensable para dominar la lectura y la escritura. En casa hay que desmitificar esta disciplina y no crear una tensión adicional. A continuación os ofrecemos algunas ideas para ayudarlos a avanzar sin darse cuenta.
Cuándo conviene llevar a un niño a la escuela infantil y cómo elegir el mejor centro son cuestiones que abruman a muchos padres. Estas son las claves para hacer la mejor elección.
La lectura es la llave prodigiosa de la información, de la cultura, del mundo de la ficción, de la fantasía… Conseguirla no es tan sencillo: está al alcance de todos los niños, pero con condiciones. La colaboración de los padres es necesaria para impulsar el proceso de aprendizaje.
Desde 1.º hasta 6.º, a lo largo de la Primaria, una parte de los deberes de los alumnos consiste en el aprendizaje de poesías. Aunque los niños son sensibles al ritmo y a la sonoridad de los poemas, el trabajo de memorización suele resultarles fastidioso y, a veces, difícil. A continuación os ofrecemos algunos consejos para que vuestro hijo o vuestra hija aprenda a memorizar e interpretar bien las poesías
La tecnología aplicada a la comunicación atrapa a los jóvenes. Pero los nuevos códigos de comunicación, por su rapidez y pragmatismo, llevan la economía lingüística a extremos que pueden eclipsar el valor del lenguaje hablado y escrito. Es un problema que detectan los profesores.
El aprendizaje en Primaria no ha de buscar tanto imbuir en el niño una carga importante de conocimientos cuanto proporcionarle las herramientas y las habilidades que le permitan más tarde ser un estudiante autónomo, de forma que esté en condiciones de adquirir conocimientos mayores a partir de Secundaria.
Ampliar su vocabulario, explicar el significado de las palabras, corregir los errores y hacer descubrir a nuestro hijo el placer que aportan los libros le ayudarán en su futuro aprendizaje de la lectura. Pero tampoco es cuestión de quemar etapas, ¡hay que confiar en el colegio!
La familia es la plasmación por antonomasia de una comunidad de personas. Salvo desviaciones de su condición esencial, en este ámbito natural y cultural cada miembro es verdaderamente querido y reconocido. Este dato explica su capacidad formativa, pues es bien sabido que sin amor no hay educación verdadera. Sin embargo, la magnitud humanizadora de la familia, una de las más celebradas y evidentes, ha menguado considerablemente en los últimos tiempos, sobre todo por razones sociales y laborales, a la par que ha aumentado la función educativa exigida a los centros escolares.
A veces, por imperativos familiares, laborales o personales, no es posible que el niño continúe su escolarización en ese primer colegio que elegimos con tanto mimo. Hay que procurar que la vida escolar sea lo más estable posible, pero si aun así hay que realizar el cambio, se debe involucrar al niño para que su adaptación al nuevo centro sea favorable.
Cuando nuestros hijos o nuestras hijas estudian Primaria, nuestro obligación como padres es revisarles los deberes y procurar que ese momento sea lo más agradable posible
Todos hemos tenido algún profesor con el que trabajábamos peor que con los demás... ¿Qué hacer cuando vemos que a nuestro hijo o a nuestra hija se le atraganta tanto un profesor que se desmotiva y se niega a estudiar?
A pesar de que cada día valoramos más la paz, la violencia sigue siendo uno de los problemas más graves de la humanidad
Septiembre es un mes complicado. Definitivamente se acabaron las vacaciones, los días son más cortos, empieza a refrescar, hay que volver al trabajo, comienzan los atascos y, como colofón, tenemos que hacer encaje de bolillos para costear la vuelta al cole de nuestros hijos.
Con la cartilla de ahorros todavía tiritando después de las vacaciones, tenemos que sacar de nuevo la tarjeta de crédito para pagar matrícula, libros de texto, ropa, material escolar, comedor…
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¿No come nada en el colegio? ¿Se pone imposible en cuanto se sienta a la mesa? Que no cunda el pánico: muchos niños y niñas pasan por una fase de inapetencia. A la espera de que las cosas mejoren, es esencial mantener el equilibrio alimentario global y recuperar el placer de compartir la mesa en familia, a la hora de cenar.
El ambiente familiar y la actitud de los padres son decisivos en la evolución intelectual y el rendimiento escolar de los hijos. Los hábitos de vida sana, una alimentación adecuada y las necesarias horas de descanso son la mejor garantía para la obtención de buenos resultados académicos.
Burlas, bromas pesadas, alguna agresión física... forman parte del comportamiento del conocido como el "matón de la clase", tras el que suele esconderse un niño de carácter tan inseguro como el de su víctima.
Al crecer, a menudo los hijos hablan menos de sus amigos, sus actividades, sus sentimientos, sus emociones... ¿Cómo saber entonces si todo va bien? Os ofrecemos algunos consejos para reconocer las señales que denotan malestar en un adolescente.
Para algunos bebés, la separación de su madre después de las vacaciones es una novedad. Para otros, es tan solo un regreso. Pero, en cualquier caso, es un momento importante que hay que preparar por anticipado.
Dejar al niño en casa al cuidado de un extraño o llevarle a un centro de educación preescolar es una disyuntiva a la que, cada vez con más frecuencia, se enfrentan las familias en las que ambos padres trabajan. La decisión no es fácil, así que conviene tomarla despacio, con precaución y en el momento más oportuno para el desarrollo del niño.
Durante mucho tiempo, el aprendizaje memorístico ha estado muy desprestigiado y se ha considerado una pérdida de tiempo. Sin embargo, es indispensable adquirir el automatismo que permite reforzar la memoria.
Al final de la Educación Infantil, los niños y las niñas tienen que haber adquirido algunas reglas de higiene corporal y alimentaria, y haber aprendido a respetar la limpieza de los locales. Pero, en esos ámbitos, ¿son realmente ejemplares las escuelas? Podéis averiguarlo respondiendo a un pequeño cuestionario elaborado por el Instituto Pasteur de París.
El inglés resulta cada día más necesario y su conocimiento es primordial para el futuro de los niños y de los jóvenes.
Sirve para no olvidar el programa del curso escolar. ¿Pero es realmente buena idea meter en la maleta de los niños un cuaderno de vacaciones para que rapasen durante los dos meses de verano?
El oficio de maestro es uno de los primeros conocidos. Siempre ha consistido en dar luz, en mostrar, en crear, en predisponer para el crecimiento personal, en ilustrar. Pero el magisterio va más allá de transmitir conocimientos, de llenar, depositar legados de la humanidad. Es situarse al lado de las personas, mirarlas desde su posición y su cultura, aceptarlas desde la tolerancia, el respeto y el amor.
De cada diez alumnos españoles, tres no logran el título de Graduado en ESO al terminar su escolarización obligatoria. El denominado "fracaso escolar" suele ser el resultado último de un largo camino de dificultades originadas mucho tiempo atrás. Tanto que en ocasiones puede remontarse hasta los primeros años en las aulas.
El verano es largo y hay tiempo para todo, incluso para hacer deberes. Los alumnos de Primaria pueden dedicar una parte de las vacaciones para asentar conocimientos. Para los de Secundaria, la exigencia es mayor, sobre todo si no han alcanzado algunos objetivos durante el curso. Para todos, leer y escribir es recomendable, y el apoyo de los padres, fundamental.
La incorporación del niño de 3 años a la vida escolar debe ser una experiencia positiva, que le haga sentir que se hace “mayor” de forma divertida y con la ilusión de saber que en el colegio siempre hay alguien para jugar.
Todos los niños la esperan y la preparan desde hace días. La fiesta escolar de fin de curso es una cita a la que no hay que faltar bajo ningún pretexto. Os ofrecemos unos consejos para contribuir a su éxito.
Hablar dos lenguas desde pequeño ¿es una ventaja o un motivo de confusión en pleno período de aprendizaje? Tanto si se enseña en el colegio como si se aprende en casa, una segunda lengua abre muchos horizontes a los niños.
Los profesores pasan mucho tiempo con nuestros hijos, los conocen bien y son parte importante de su formación. ¿Qué piensan ellos de la actitud de los padres? ¿Se sienten solos o apoyados en su tarea educativa? Hemos reunido a nueve profesores para que nos den sus impresiones, y esto es lo que dijeron.
¿Quién ha enseñado a estudiar a nuestro hijo? En la escuela se enseña a leer, a escribir, matemáticas, historia, etc., pero ¿quién le ha explicado cómo afrontar toda esa información, cómo hacerla suya, cómo asimilarla e integrarla en su conocimiento para poder hacer una correcta exposición en un examen o utilizarla en su vida cotidiana?
El patio de recreo es la primera gran escuela de la relación con los demás. Más que un espacio de juego, es el primer contexto de socialización del niño y de la niña, donde cada cual tiene que hallar su lugar.
A vuestro hijo le ha mordido otro niño en el colegio… ¿o tal vez ha sido él quien ha dejado la marca de sus dientes en uno de sus compañeros? ¿Qué significan esos mordiscos? ¿Hay que preocuparse? ¿Cómo hay que reaccionar? Marie Léonard-Mallaval, psicóloga clínica, nos da algunos consejos.
En septiembre, para algunos niños y niñas, llega la hora de volver a la guardería o al cole de los pequeños. Os ofrecemos algunos consejos para vivir mejor esa separación durante el día y reencontrarse con alegría al acabar la jornada.
El tema parece anodino, sin embargo, vestir adecuadamente a un niño o a una niña para ir al cole es un modo de garantizar su bienestar y comodidad, lo que contribuirá al buen desarrollo de las actividades de la jornada
A principios de curso, a los niños y las niñas se les ofrecen muchas propuestas de actividades extraescolares. ¿Qué aportan a los peques? ¿Hay que limitar su número? ¿Debéis escogerlas vosotros? ¿Pueden abandonarlas antes de que acabe el curso? Nicole Prieur, psicoterapeuta infantil, responde a estas preguntas.
Los modelos de organización de los recreos evolucionan con los años. Aunque cada día tiene su propio “clima”, en Primaria asistimos a un modelo más igualitario.
La Educación Infantil (de 0 a 3 años) es el primer nivel del sistema educativo. No es obligatoria, pero dado el momento evolutivo en que se encuentran los niños es conveniente que la cursen, ya que su objetivo es impulsar el desarrollo global de todas las capacidades del pequeño.
Durante el recreo, que es una auténtica microsociedad, el niño y la niña aprenden a enfrentarse a los demás. Los padres deben tener en cuenta su importancia, sin presionar en exceso para obtener confidencias de sus hijos.
Las funciones escolares, de Navidad o fin de curso, representan unos momentos muy especiales en la escuela. Son resultado del esfuerzo de niños, profesores y padres, y sus preparativos no solo motivan a los alumnos, sino que son, además, una forma de aumentar el contacto de las familias con la escuela.
Se hacen un chichón o una herida más grave, se ponen enfermos o tienen fiebre... ¿Qué pasa si el niño o la niña necesita atención médica cuando está en el colegio?
Joanna, Antonella, Graça, Ib y Mónica tienen una cosa en común: educan a sus hijos en dos culturas y en dos lenguas. Estos son los “trucos” y “recetas” que utilizan en su vida cotidiana.
El bilingüismo es una riqueza. Según parece, los niños bilingües demuestran un tipo de imaginación lingüística más fecundo que los demás. La socióloga Gabrielle Varo nos explica lo que representa el bilingüismo para los niños.
Ante tantas novedades, puede que vuestro hijo, que empieza a ir al colegio por primera vez, sienta miedo y llore. Estos consejos pueden hacer que ese momento sea menos difícil...
Un buen día, nuestros hijos franquean la puerta del colegio y se convierten en alumnos, cortando de este modo el cordón con el nido protector de la casa y entrando a formar parte de la institución escolar. Convertir a los niños en alumnos es uno de los grandes retos de la Educación Infantil y Primaria, pero ¿en qué consiste exactamente?
El recreo no es solo un momento de relajación y de expansión física. También es una microsociedad en la que los niños y las niñas aprenden a vivir juntos dictando sus propias reglas.
Una vez reunidos los documentos necesarios para preparar la presentación, el niño o la niña tiene que poner en marcha su capacidad de análisis, de redacción, de expresión oral… A continuación os ofrecemos unos consejos para ayudarlo en esta segunda etapa y permitirle realizar con éxito, ya sea de forma individual o en grupo, la presentación del trabajo en la clase.
No hay que subestimar el reto que representa la entrada en la ESO. En ese momento, los niños tienen que manejar muchas cosas a la vez: desde la conmoción que supone la pubertad hasta los cambios de ritmo de vida y de modo de trabajo.
Aunque lleven días preparando el espectáculo de fin de curso, algunos niños tienen miedo de no estar a la altura y se preocupan. Tenemos que tranquilizarlos y demostrarles que son capaces de hacerlo, para que esa “prueba” los ayude a madurar y a tener confianza en sí mismos. Además, ofrecemos unos trucos para que los padres que no puedan asistir participen, a su manera, en la fiesta escolar.
No hay una única solución para reducir el peso de las mochilas de nuestros hijos. Pero podemos actuar sobre ciertas cosas como, por ejemplo, el peso del material.
La asiduidad escolar es obligatoria a partir de los seis años. Aunque algunas ausencias están autorizadas, el colegio no es un self-service del saber. El respeto que el niño manifieste por las reglas establecidas depende en gran medida del interés que los padres pongan en cumplirlas.
La evaluación del segundo trimestre debe ser objeto de una atenta lectura por parte de los padres. Aunque no debe ser motivo de angustia ni para el alumno ni para sus padres, un “Necesita Mejorar” persistente sí debe servir para poner manos a la obra y buscar, junto al profesor, soluciones.
Si vuestro hijo o vuestra hija va a clase a regañadientes o con falta de motivación, procurad analizar lo antes posible la situación con el equipo educativo del colegio. A continuación os ofrecemos algunos consejos.
El niño nos enseña encantado lo que ha preparado para la fiesta del cole. Se siente orgulloso de representar el papel para el que tanto ha trabajado con su profe. Pero no vamos a poder asistir al gran día. Sigamos estos consejos para no decepcionarlo y para compartir el acontecimiento con él.
¿Qué lugar ocupa la religión en el colegio? La obra Les jeunes, l’école et la religion* analiza los resultados de una gran encuesta realizada entre miles de jóvenes europeos. A continuación os ofrecemos unos pasajes del libro.
A menudo, los profesores piden a los niños que hagan presentaciones en clase sobre un tema determinado. Es un ejercicio que, por lo general, les gusta mucho, aunque reunir la información y los datos suele darles bastantes quebraderos de cabeza. ¿Cómo podéis ayudar a vuestro hijo o a vuestra hija a llevar a cabo ese difícil trabajo de investigación? A continuación os ofrecemos algunos consejos.
Hay niños que desde pequeños poseen una gran madurez y un extraordinario talento innato para aprender. Algunos destacan enseguida entre sus compañeros; otros, por el contrario, experimentan fracaso escolar o dificultades para integrarse en su clase y terminan aislándose.
Con las vacaciones de Navidad llegan a casa las primeras notas del año escolar. Los resultados obtenidos en el primer trimestre nos indicarán cómo se ha adaptado nuestro hijo al nuevo curso y nos permitirán saber qué aspectos del estudio conviene modificar para que en junio los resultados sean un éxito.
La polémica sobre el peso de las carteras y las mochilas es como los ojos del Guadiana, reaparece cada nuevo curso. Pero, al final, ¿se consigue aligerarlas?
No siempre es fácil confiar en los profesores… Sin embargo, os necesitan para poder desempeñar su labor a pesar de las dificultades a las que se enfrentan hoy en día. La escritora Murielle Szac os invita a poneros en su lugar durante una reunión entre padres y profesores.
Murielle Szac, escritora y redactora jefa encargada de las relaciones con el mundo de la enseñanza en la editorial Bayard Jeunesse, en Francia, os propone que, por un momento, os pongáis en el lugar de un profesor el primer día de clase. ¡Suerte!
El cambio brusco, de disfrutar de mucho tiempo sin tener que cumplir apenas exigencias a todo lo contrario, puede dar lugar a que tu hijo se sienta estresado. Enseñándole a manejarlo, la vuelta al colegio no tendrá por qué ser una fuente de estrés.
Jueves 24 de Mayo de 2012
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