Cómo saber si un niño es superdotado

Ser padre o profesor de un niño superdotado no es tarea fácil. La elevada capacidad de estos niños exige una motivación especial que no todos los profesionales de la docencia pueden ofrecer, y los padres necesitan apoyo para adaptarse a la situación.

Contra lo que pudiera parecer, la educación de un niño superdotado no resulta fácil. Son niños con una inteligencia superior, gran creatividad e imaginación y una curiosidad insaciable que les faculta para el aprendizaje autónomo.

Cómo saber si un niño es superdotado

La Organización Mundial de la Salud considera superdotada a aquella persona con un coeficiente intelectual por encima de 130. Aunque se trata de una característica innata, los factores familiares, escolares y socioambientales son fundamentales para el desarrollo de una alta capacidad.

Algunas de las características de los niños superdotados son: •

• Facilidad de aprendizaje autónomo
• Facilidad para la adquisición del lenguaje y manejo de un amplio vocabulario.
• • Adquisición y retención rápida de la información, incluso sobre temas complejos para su edad. •
• Actitud activa ante el aprendizaje y una curiosidad insaciable por lo trascendente. •
• Gran creatividad e imaginación. •
• Independencia y tendencia al trabajo individual. •
• Preocupación por temas morales y sociales. •
• Gran sentido del humor. •
• Son perfeccionistas y se suelen esforzar por llegar al fondo de los problemas. •
• Suelen ser niños excesivamente autocríticos.

Son cualidades, todas ellas, que les convierten en niños especiales, con necesidades y exigencias diferentes a las de los demás, y que insuficientemente desarrolladas o indebidamente canalizadas pueden volverse en su contra.

De hecho, el 66% de los superdotados tienen un bajo rendimiento escolar, que en muchos casos llega incluso al fracaso. La explicación radica en que en las clases ordinarias la enseñanza no se ajusta al nivel de aprendizaje de estos niños, que se aburren al no encontrar los recursos necesarios para desarrollar sus capacidades.

La queja más frecuente de los padres de estos niños es la falta de preparación del profesorado para afrontar estos casos. Las investigaciones han puesto al descubierto que los profesores, por lo general, carecen de la formación necesaria para detectar a esos niños que no tienen por qué ser los más estudiosos ni los que mejores notas obtienen.

La educación escolar de niños superdotados

Actualmente existen algunos colegios especializados con programas escolares esciales para estimular a los niños superdotados. Aunque desarrollan actividades tan diversas como talleres de teatro o de ciencia, visitas culturales y científicas, informática o idiomas, destinadas a despertar su interés por el arte y la ciencia, el objetivo central del programa es prevenir los problemas que pueden surgir en estos niños.

Además se contemplan otras áreas, como asesoramiento personal, orientación vocacional, etc. Gracias a ellos, los niños no solo reciben el plus de atención que precisan, sino que, más importante aún, pueden entrar en contacto con otros pequeños de semejantes características, lo que les brinda la oportunidad de establecer nuevas relaciones y de evitar sentirse como seres de otro planeta.

Paz Hernández